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La Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) fortaleció su colaboración científica internacional mediante la firma de un convenio con el Missouri Botanical Garden (EE.UU.) y el Real Jardín Botánico de Kew (Reino Unido). El acuerdo, rubricado por el vicerrector de la UMSA, Dr. Tito Estévez Martini; el Dr. Alex Monro, jefe de investigación del Royal Botanic Gardens; y J. Sebastián Tello, director para Latinoamérica del Missouri Botanical Garden, consolida cuatro décadas de trabajo conjunto entre estas instituciones, marcadas por la creación del Herbario Nacional de Bolivia en 1984 junto al Museo Nacional de Historia Natural.
Este convenio oficializa esfuerzos para investigar y conservar la diversidad botánica boliviana, priorizando la formación de científicos locales, el intercambio de material biológico y la gestión de financiamiento internacional. Además, busca ampliar la cooperación en áreas como la taxonomía, la ecología aplicada y la documentación de especies endémicas, reforzando el papel del Herbario Nacional como repositorio científico clave para la región.
La alianza permitirá capacitar a profesionales bolivianos en técnicas de vanguardia, facilitar el acceso a redes globales de investigación y desarrollar proyectos orientados a mitigar amenazas como la deforestación y el cambio climático. Asimismo, se promoverá la publicación conjunta de estudios que visibilicen la riqueza florística de Bolivia, combinando saberes ancestrales con metodologías modernas.
La UMSA destacó que esta colaboración no solo enriquece la academia, sino que también impulsa políticas de conservación basadas en evidencia, asegurando que el patrimonio natural del país sea protegido para futuras generaciones. Con este paso, se reafirma el compromiso institucional con la ciencia al servicio de la sociedad y la defensa de la biodiversidad como pilar del desarrollo sostenible.
La Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) formó parte de la conmemoración por los 401 años de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca (USFX), un acto que integró el homenaje a su legado académico con la reivindicación marítima boliviana en el marco del Bicentenario. La ceremonia, realizada en el frontis del Templo de la Bolivianidad —Casa de la Libertad, en Chuquisaca—, incluyó el izamiento de banderas como símbolo de unidad patriótica y contó con la presencia de autoridades universitarias, municipales y representantes institucionales.
La rectora de la UMSA, Dra. María Eugenia García Moreno, enfatizó en su discurso el papel histórico de la USFX como cuna del pensamiento libertario en América Latina, donde se gestaron las ideas que condujeron a la independencia boliviana. “Esta universidad no solo formó a los próceres de la patria, sino que consolidó un modelo educativo que hoy enfrenta el desafío de adaptarse a las exigencias del siglo XXI: excelencia académica, investigación aplicada y vinculación con el desarrollo nacional”, señaló.
García Moreno subrayó la urgencia de priorizar la inversión en ciencia, tecnología y sostenibilidad para posicionar a Bolivia como líder regional en innovación. Además, abogó por políticas públicas que eviten la fuga de talentos y fortalezcan la educación pública como eje de pensamiento crítico y justicia social. “Necesitamos profesionales con valores éticos, comprometidos con construir una Bolivia más equitativa, donde el conocimiento sea el motor del progreso colectivo”, afirmó.
El evento no solo honró cuatro siglos de trayectoria académica de la USFX, sino que reafirmó el rol de las universidades públicas como guardianas de la memoria histórica y agentes de transformación social. La UMSA reiteró su admiración por la institución chuquisaqueña, reconociendo su contribución a la identidad nacional y su vigencia como faro de educación superior en la región.
El Instituto de Ecología de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) ha fortalecido su alianza estratégica con el Missouri Botanical Garden (EE.UU.) y el Real Jardín Botánico de Kew (Reino Unido), instituciones líderes en investigación botánica mundial. Esta colaboración, históricamente vinculada al Herbario Nacional de Bolivia, busca profundizar el estudio de la biodiversidad del país, impulsar proyectos científicos conjuntos y gestionar financiamiento para ampliar oportunidades académicas en ecología y conservación.
La Estación Biológica Santiago de Chirca, ubicada en Sud Yungas, funciona como epicentro de estas investigaciones. Este espacio no solo alberga estudios pioneros sobre la diversidad de árboles y plantas endémicas, sino que también sirve como plataforma para integrar a estudiantes y docentes de la UMSA en trabajos de campo y publicaciones científicas. La bióloga Carla Maldonado, coordinadora de los proyectos, subraya la urgencia de vincular ciencia y sociedad: “Bolivia posee una riqueza natural incomparable, pero su conservación depende de que la población la conozca y valore. Nuestra labor es generar conocimiento que motive a las comunidades a proteger su entorno”.
Además de la investigación aplicada, esta alianza internacional ha permitido la formación especializada de profesionales bolivianos, fortaleciendo capacidades técnicas en taxonomía, ecología y manejo sostenible de ecosistemas. Los convenios incluyen intercambios académicos, acceso a bases de datos globales y la coautoría en estudios que posicionan a Bolivia en el mapa científico mundial.
La UMSA reafirma así su compromiso con la preservación de la biodiversidad, promoviendo un modelo de ciencia colaborativa que combina rigor académico, innovación y responsabilidad ambiental. Esta iniciativa no solo contribuye a documentar especies, sino que también sienta las bases para políticas públicas basadas en evidencia, asegurando que las futuras generaciones hereden un patrimonio natural intacto y valorado.
En el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer, la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) organizó un debate crítico en el Paraninfo Universitario, liderado por la rectora María Eugenia García Moreno Ph.D., las investigadoras Norah Castro Orteda Ph.D. y Paola Gutiérrez, con la moderación de la activista María Galindo. El diálogo se centró en el video "Toma Pacífica de la Catedral en el Día de las Mujeres Bolivianas", producido por Mujeres Creando, obra que cuestiona el modelo de familia nuclear hegemónico y visibiliza la pluralidad de estructuras familiares en Bolivia, desde hogares monoparentales hasta comunidades LGTBIQ+.
Durante su intervención, la rectora García Moreno resaltó la educación como eje transformador para erradicar la violencia de género: "La formación académica es un motor esencial para construir sociedades más justas, con menos víctimas de abusos y más oportunidades equitativas". Además, instó a las mujeres a consolidar redes de apoyo mutuo: "Somos el pilar social; nuestra unión y superación constante son claves para romper ciclos de opresión y liderar cambios sustanciales".
El evento, que combinó análisis académico y activismo, sirvió para reflexionar sobre cómo las políticas públicas y las instituciones educativas pueden integrar enfoques interseccionales que reconozcan la diversidad familiar. La UMSA reafirmó así su compromiso con la equidad de género, promoviendo espacios que vinculen teoría, práctica social y lucha por los derechos de las mujeres en todos los ámbitos.
La Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) se sumó oficialmente a las actividades de la Francofonía en Bolivia durante el lanzamiento de la Agenda Cultural de la Francofonía 2025, un evento que reunió a embajadas de países francófonos e instituciones aliadas para fortalecer la promoción del idioma francés y su diversidad cultural a nivel global. Esta colaboración posiciona a la UMSA como actor clave en la difusión de valores educativos, lingüísticos y sociales vinculados a la comunidad francófona, presente en los cinco continentes.
Las actividades programadas, que se extenderán hasta 2025, incluyen una amplia gama de iniciativas culturales y académicas: conciertos, exposiciones artísticas, ciclos de cine, ferias literarias, muestras gastronómicas y eventos especiales. La participación de la UMSA en esta agenda refleja su compromiso con la internacionalización y su rol como puente entre Bolivia y el mundo francófono. Al integrarse a esta red global, la universidad no solo enriquecerá la formación de sus estudiantes en competencias lingüísticas y multiculturales, sino que también promoverá proyectos colaborativos que vinculen arte, ciencia y desarrollo social.
Durante la conferencia de prensa, las autoridades universitarias destacaron que esta alianza fortalecerá la oferta académica en idiomas y ciencias sociales, además de abrir oportunidades para que docentes y estudiantes participen en redes de investigación internacionales. La Francofonía 2025 se consolida así como un espacio para construir ciudadanía global, inspirada en valores de equidad, respeto a la diversidad y responsabilidad ambiental.
La Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) impulsa un proyecto artístico y cultural con la creación de los Murales del Bicentenario, obras elaboradas por estudiantes de la Carrera de Artes Plásticas que retratarán hitos históricos bolivianos en conmemoración de los 200 años de la independencia nacional. Las piezas seleccionadas, creadas por Camila Mendoza Huallpa, Rosalva Condori Gutiérrez, Carlos Fernando Limachi Vargas, Lucía Brenda Pinaya Acarapi, Gloria Velazco Gómez, Khaterine Loreta, Jhoel Cochi Valle, Cristian Quisbert Tarquino y Carla Charcas, se ubicarán en el frontis del Coliseo Universitario y el Campus de Cota Cota, transformando estos espacios en lienzos que fusionan arte, memoria colectiva e identidad universitaria.
Las autoridades de la UMSA destacaron que esta iniciativa busca democratizar el acceso al arte y fortalecer el vínculo entre la comunidad académica y su legado histórico. Los murales no solo enriquecerán visualmente los entornos universitarios, sino que también servirán como herramientas pedagógicas para reflexionar sobre los procesos sociales, políticos y culturales que han definido a Bolivia. Además, este proyecto marca el inicio de un plan más amplio: durante este mes, se lanzará una nueva convocatoria para intervenir artísticamente el muro perimetral y otros espacios interiores de la universidad, invitando a más estudiantes a plasmar su creatividad en paredes estratégicas de la institución.
La UMSA invita a toda su comunidad a participar en las próximas convocatorias, subrayando que el arte público es un vehículo para construir narrativas compartidas y reafirmar el compromiso de la universidad con la preservación cultural. Estas acciones reflejan un modelo educativo que valora la expresión artística como pilar fundamental para la formación integral, el diálogo intergeneracional y la proyección de una identidad universitaria arraigada en la innovación y la diversidad.
